title
Description
Body
Nata пишет:
Я бы даже не додумалась до того, чтобы делать из этого проблему... Какая разница...
Ты не жила левшой в СССРе и не ходила в совковскую школу левшой...и в дет сад.... Да я думаю и щас у левшей есть проблемы
Неактивен
Nata
Я тоже так не думала, а вот недавно посмотрела передачу про одну очень подающую надежды девочку-тенниситку, именно потому, что она левша....
Рассказывала она и как ей живется в праворуком мире. Почему все праворукое, а она - левша. Девочке 13 лет, а она задается вопросом, а почему и солнце встает слева направо, а не наоборот. Для нее 2 вариант более понятен в плане ориентации.
Аня пишет:
Ты не жила левшой в СССРе и не ходила в совковскую школу левшой...и в дет сад.... Да я думаю и щас у левшей есть проблемы
во-во!
Отредактировано _Sakura_ (2009-11-11 16:52:47)
Неактивен
И даже банальное..почему когда ты садишься не за свой комп, а все мышки для правшей!!! (и форма мышки под правшу) и тд и тп... сложностей много...Только позавчера, брат взял видеокамеру, поснимать Машино ДР, а ремешок под правшу, левше не удобно..и так во многом 
Неактивен
А у меня муж левша!Замечательный человек!!!!!
Всё делает левой.Никто его не переучивал,и слава Богу!!!!!У левшей больше развито правое полушарие,которое отвечает за воображение ребёнка.Да,точные науки нам не даны,но мы дополняем друг друга!!
Я наоборот,не гуманитарий!!!Ещё у них(левшей) бывают проблемы с ориентацией в пространстве.А насчет отличниц,так со мной на потоке в институте(технический ВУЗ) староста группы была левша-отличница!
А проверить можно следующим образом(не знаю насколько правда,у всех сходилось):пусть ребёнок сомкнёт свои ладошки,большой палец какой руки будет сверху,так рука и доминантна.
Проверте!!!!!! 
Неактивен
Неактивен
У меня Максим левша. Трудностей в школе с обучением у нас не было и нет. Всем учителям я сказала, что он левша и сидеть ему надо за партой слева, чтобы соседу не мешать. Они к нам не приставали с переучиванием. Когда я поняла, что он левша (а кстати, его отец левша переученный) я сразу всем дома сказала переучивать не дам, он такой как есть. В детстве я еще пыталась ему давать ложки, ручки, ножницы в правую, не для переучивания, а для того чтобы окончательно убедится, что он левша( читала где то, что до 5 лет ребенок еще может менять руку, то правую используя, то левую), но он четко все перекладывал в левую руку и продолжал занятия.
По поводу обучения и освоения наук. Учится он у меня хорошо(заисключением 2-3 предметов отлично), все учителя хвалят,особенно учитель математики (вопреки выше описанной статистики). По матиматике, я особо оговорю, он считается лучшим учеником в классе, постоянно его на какие-то олимпиады отправляют и однокласники просят со сложными заданиями помочь разобраться. А вот с русским у нас туго, стабильное 4.
Из сложностей леворукого ребенка: трудно учить писать, своей рукой не покажешь как это делать, ну и все выше описанные вещи под правшей ему не удобны в использовании. Еще хочу сказать, что ребенок конечно особеннный, он живет в своем мире, иногда ощущение, что на своей планете. Очень эмоциональный, сильно(ну очень сильно) рассеянный. Многие вещи я себе объясняю его леворукостью и иногда бывает очень сложно понять логику его поступков. Ну тут только терпение и внимание, как и с любым ребенком впрочем...
Сказать что он чуствует свою леворукость как недостаток- нет. Он ее воспринимает совершенно спокойно, может оттого что окружаюшие не делают на это акцент.
Отредактировано Прогульщица (2009-11-11 18:42:10)
Неактивен
А я долго не могла понять кто у меня Санька, т.к. лет до трех она все делала обеими руками в равной степени, да и сейчас есть частенько левой, но пишет и русует четко правой
, и мелочь тоже сейчас обеими руками рисует
. Так что с уверенностью говорить в 1-2года что ребенок левша я бы не стала
Кстати у мамы подруга парикмахер - левша, у нее ножницы для левшей, немецкие 
Неактивен
Прогульщица пишет:
По матиматике, я особо оговорю, он считается лучшим учеником в классе, постоянно его на какие-то олимпиады отправляют и однокласники просят со сложными заданиями помочь разобраться. А вот с русским у нас туго, стабильное 4.
вот и у нас по математике было 5, а по русскому стабильное 3-, но возможно, да и точно, из-за наших стараний с переучеванием
Неактивен
Филиппова С пишет:
А проверить можно следующим образом(не знаю насколько правда,у всех сходилось):пусть ребёнок сомкнёт свои ладошки,большой палец какой руки будет сверху,так рука и доминантна.
Проверте!!!!!!
У меня левый палец сверху, но я 100% правша. Наверное какой-то неправильный тест 
Неактивен
Обожаю левшей! они какие-то особенные, как правило, очень талантливые, я бы даже сказала, гении (из тех, кто встречался мне на пути) Есть в них что-то экзотическое, инопланетное
тянет к ним, как магнитом.. так что завидую мамашкам левшей 
Неактивен
а я усю сознательну жизнь себя правшой считала, а все вышеприведенные тесты говорят, что левша
где правда, граждане?!
може, мы с вами все - латентные "талантливые и особенные левши"?! 
Неактивен
парад_невест пишет:
тянет к ним, как магнитом.. так что завидую мамашкам левшей
ну и написала б честно завидую женам или девушкам левшей
А мамашки любят любых, левша-правша, экзотический, талантливый - не важно 
Неактивен
а вот еще чего пишут:
"Для выявления ведущей руки используют 5...10 специальных тестов. Если при переплетении пальцев рук сверху оказывается большой палец правой руки, а в «позе Наполеона» со скрещенными на груди руками верхней окажется правая рука, считают, что испытуемый является правшой. В тесте на аплодирование правши хлопают ладонью правой руки по неподвижной ладони левой, заводя часы, они их держат в левой руке, а головку заводного механизма поворачивают пальцами правой. В набор специальных тестов входит измерение силы рук и скорости их движения при выполнении достаточно трудной работы.
Прост и показателен тест на точность выполнения задания при одновременной работе правой и левой руками. Обычно испытуемому дают два карандаша и, завязав глаза, просят нарисовать два круга или квадрата. Рисунок, выполненный ведущей рукой, значительно совершеннее второго рисунка. Ценность перечисленных тестов в постоянстве результатов. Окончательное заключение выносится на основании их совокупности."
http://psylist.net/difpsi/amb.htm
и по поводу
Умка пишет:
Так что с уверенностью говорить в 1-2года что ребенок левша я бы не стала
там же: "У детей до полутора-двух лет обе руки бывают развиты совершенно одинаково."
Неактивен
моя сестра правша,при подготовке к ГОСам писала шпоры левой рукой "чтоб другое полушарие работало"
в итоге 5-ки
а Собчак вроде левша
умная же тетка
Неактивен
психологи, ау!
разъясните людям, что есть такие понятия, как "ведущая рука", "ведущая нога", "ведущий глаз"
(например, я правша, но сумку ношу на левом плече, и мелкую мне удобнее на левом бедре таскать, и телефон я у левого уха держу при разговоре)
наверное, это свидетельствует о гармоничном развитии обоих полушарий
у старшей в классе есть двое левшей, никто их не переучивает, только слева сажают, ага (училка каждую неделю весь класс пересаживает)
а у знакомой амбидекстрши один из сыновей тоже амбидекстр, так что, девочки, может, у вас есть шанс развить обе руки ребёнка?
бутуза лет в 6 попыталась есть, держа ложку в левой руке, помучалась с четверть часа и сделала вывод, что она не левша 
Добавлено спустя 38 секунд:
кстати, в магазинчике на Садовой видела ножницы (и линейки? не помню) для левшей 
Неактивен
"Доказано, что примерно у 98% людей, не важно, праворукие они или леворукие, доминантное полушарие - левое. В норме за ведущую руку отвечает полушарие, расположенное с другой стороны тела. Таких индивидуумов Виген Геодакян называет "транс-особями". И лишь у 10% левое, доминантное, полушарие отдает команды левой же, ведущей, руке. Именно эти люди и есть настоящие левши, или "цис-особи", - самые разнообразные и талантливые представители человеческого племени."
о как.
и еще:
"По Геодакяну, левое и правое полушария мозга эволюционируют не одновременно. Левое опережает правое. Эволюционно новые для человека функции, речь, письмо, счет, возникают в левом полушарии, лишь потом перебираются и в правое. Как только природа убедится, что люди не зря придумали арифметику, новые функции появятся и в правом полушарии, где составят компанию таким древним навыкам, как хватательный рефлекс, ориентация в пространстве, координация движений."
и вообще:
http://www.levshei.net/1.html 
Неактивен
Как левша, не разу не переученный, могу сказать, что живется в праворуком обществе хорошо, даже забавно, особенно когда видят что пишешь левой рукой, всем интересно как это получается так у меня, на что в ответ говорю, а у Вас как получается правой
. У меня отец левша, правда переученный, но пишет левой, хотя многое может и правой делать, то что я делаю только левой, только вот мышку компьтерную держу как все, тут видимо просто привык, хотя удобно работать с планшетом и мышью одновременно
. В школе (я начинал учиться в СССР в 1989 году) моя первая учительница даже и не пыталась меня переучивать, так я и выделялся из всего класса практически ничего не делая
. Учился невнимательно, потомучто не было интересно, всегда сам пытался изучить то, что мне было интересно, тут уже спасибо родителям за ту библиотеку, которую мы имеем дома до сих пор (куча энциклопедий различных). Пару лет назад случано открыл для себя такую простую вешь, как ножницы для левшей, оказывается бумагу резать гораздо удобней, но непривычно, потомучто привык обычными. Вообще многое приходиться принимать таким какое оно есть удобное для правшей, но неудобное для левшей. Например тот же этикет, вилку я держу правильно - левой всегда, правой вообще жутко неудобно, но как только мне надо что-то отрезать, то нож сразу перекладываю в левую руку, потом снова перекладываю все обратно
. И за столом со мной удобно сидеть только тому, кто справа, слева нам обоим будет не очень удобно. Когда служил в армии, естественно автомат держал в левой, стрелял всегда отлично, правда вот гильзы свистели перед лицом
. Отец рассказывал, что когда занимался боксом, то имел некоторое преимущество перед соперником, я и сам это замечал, когда Дзю-До занимался. Вообще интересно быть не таки как все, в хорошем смысле слова.
Неактивен
Сейчас вот покуртил эту тему в голове и пришел к выводу, что левшей нужно правильно учить, т.е. не так как правшей, т.к. зная по себе тот материал который дается всем одинаковый, он не интересен, нужен другой подход, и тогда можно открыть очень многое в таком человеке.
Отредактировано Леха (2009-11-12 09:40:39)
Неактивен