Катушка
Я не сравниваю, учу его тому, что считаю нужным.
На домашку с подготовки бывает  "забиваем", потому как книжку можем читать на ночь, а не задания выполнять.
Это тоже неправильно, потому что учительница проверяет домашку первым делом.
Потом делаем двойную работу к следующему уроку.
Очень много получается.

Все-таки даже пять лет назад не было такой массовой озабоченности "подготовкой к школе".
Хорошо это или нет - не знаю.

Фантазия
Мы и сейчас не озабочены, ходим в Мозаику для общения, а не для обучения, в школу на подготовку и не собираемся, лично мое мнение - чем меньше заморочен со школой родитель, тем проще там ребенку

Фантазия
Вот Вы пишите, что сейчас ненормальный ажиотаж вокруг подготовки, озабоченность прямо..
А  сами..водите ребенка на какую- то суперподготовку . Вот не обижайтесь, но со стороны.. именно так..
Какие- то задания часами, писание- переписывания, домашки немаленькие..

Добавлено спустя   1 минуту  43 секунды:

Фантазия пишет:

У нас занятия подготовительные тоже увлекательные , и ребенок с желанием занимается.
Но это не мешает им быть информационно насыщенными.
Со сложными домашними заданиями.
Сложные не в плане, что правильный ответ никто не знает, а в том смысле, что для выполнения одного задания требуется не менее 20 минут времени. А кому-то и 30, и 40 минут!
А заданий 3 по математике, 3 в прописях, 3 в букваре,  составить рассказ по картинке и нарисовать что-нибудь по природоведению.
Короче, некоторые (не мы   ) всю неделю готовятся.

Вот для чего эта " информационно насыщенная подготовка"?
Это даже для школы- слишком..

Добавлено спустя   3 минуты  2 секунды:

Фантазия пишет:

Даже тот, кто идет в  обычную школу,  посещает подготовку, часто не одну. 

Добавлено спустя   3 минуты  44 секунды:

Фантазия пишет:

И многие идут в обычные школы!

Ну а Вы в какую идете, необычную?
Посещать такую подготовку, чтоб потом пойти в обычную школу..?
Хотя..знаю мам, которые заранее покувпают рабочие тетради ( дошкольная подготовка), тетради следующего полугодия, прочитывают- прорешивают..потом ребенок "лучше всех"..на занятиях легко выполняет уже прорешанные задачи..

Отредактировано Leticia (2017-01-28 12:47:56)

Mama Liz пишет:

Leticia
Эмм..серьёзно есть такие?? А зачем

Да, серьезно . Я сама в шоке была, как узнала..и не одна такая предусмотрительная мамка
Зачем? ХЗ- мой ответ..по- другому не скажу . Амбиции, радость от " успехов" чада, волнение..вдруг не справится, чтоб легче было..Что- то из этого...
Ну а зачем родители водят детей на суперподготовки, где занятия и задания сложнее,  чем в школе?.. Чтоб легче было.. или как..?

Mama Liz пишет:

Leticia
У нас были сложнее и интереснее. Но дети были готовы, хотели и соображали. Ещё подача была в форме игры))) ребёнок все мечтает вместо школы туда))))

Может поэтому ребенку скучно потом в школе?

Mama Liz пишет:

Но мы не прорешивали заранее 

Может, именно определенную тетрадь и не прорешивали, а программу первого класса прошли?
Ребенку ведь интересно учиться, т.е. узнавать что- то новое..
Очень- очень послушный должен быть ребенок, чтоб сидеть, учить по второму кругу пройденное, и не жаловаться ни на что..надо- так надо.. С моим это точно не пройдет
Поэтому и интересуюсь, что же должен знать ребенок к первому классу?
Диапазон ответов поразителен и противоречив:
От: ВСЕ! Читать, писать, считать, решать примеры, рисовать..
До: в школе всему научат, не стоит волноваться..

Раньше- то проще было: большинство шло в школу ,не умея ничего, и учили читать и считать именно в школе..
И требования были несложные: чтоб ребенок был не УО и не совсем дикий . Если такое выявлялось- потом в спецшколу отправляли и все..

Отредактировано Leticia (2017-01-28 13:26:00)

Leticia пишет:

а программу первого класса прошли?

ээээ......

подготовка, развивайка, центр или как назвать очень даже хорошо. Когда ребёнок не ходит в сад особенно)) коллектив, работа в нем, наставник, продуманная программа и главное, ее подача. Тогда все весело, интересно, жажда к учебе, познаниям.

Добавлено спустя   1 минуту  52 секунды:
В школе редко встретишь(( там нормы, огромные классы (по кол-ву). Вопросов не задавать, повторять, молчать, сидеть ровно.

Добавлено спустя   5 минут  1 секунду:
Потому и говорят учителяучителяищитеучителя. Но с темпами письма лучше крючки др школы рисовать

Leticia
В лесу прилично окружайку можно изучить, больше, чем в 1 кл. Серьёзно 

Mama Liz пишет:

Leticia
В лесу прилично окружайку можно изучить, больше, чем в 1 кл. Серьёзно 

Конечно,  и это- самая лучшая " окружайка". А ванной вчера спросил, почему руками водишь- вода упирается? И что за наука такое учит? Это начальная физика
Сегодня спросил, как узнать, " кто кого побеждал", " кто на кого нападал в нашей стране..и убил" . В смысле- историей интересуется.
После посещения Лора - что там в ухе, " дальше дырки"- мозг сразу? И не нальется ли в мозг вода при купании? Рассматривали строение уха..
Разговаривать нужно, отвечать на вопросы, поддерживать интерес и любознательнось..

Аска пишет:

да есть книга типа "после 3х лет уже поздно"

О! Точно.. так мне и сказали: после трех уже поздно!
ОМГ!А  нам уже почти 4 было тогда..куды бечь, товарищи?
Упустила мозг единственного дитя..горе- мать..

Добавлено спустя   1 минуту  39 секунд:

Аска пишет:

уже и без меня это написали

Ага, одновременно..  А можт тот японец и не имел в виду 3+2?  Не читала..поздно пить боржоми

Mama Liz пишет:

Leticia
Почему поздно? Вы ж в лесу гуляли и купались и раньше

Ну мы же ходили всего лишь на ОДНУ развивайку ( вместо сада), обычную, и в театральный кружок, а потом- просто в сад..
Ни английского там, ни считать до 100 в 3 г., алфавит до сих пор не знаем, и не читаем..  
А после 3-х, говорят, уже поздно губка высохнет и усе..знания не впитаются уже хорошо..

Отредактировано Leticia (2017-01-28 13:51:32)

Leticia пишет:

Упустила мозг единственного дитя..горе- мать..

да лан. еще нарожай.

Leticia пишет:

А можт тот японец и не имел в виду 3+2?

вот не помню    про скрипку там было - помню, а было ли про 2+3 - нет. в мою старую сухую губку столько уже не помещается