title
Description
Body
Felicitа пишет:
буква Р к шести
к пяти.
Добавлено спустя 2 минуты 31 секунду:
Felicitа пишет:
Сама по себе речь (звукопроизношение ) становится к 5 годам
я не говорю о таких вещах как недостаточная четкость отдельно взятых звуков,
я говорю о уровне развития речи, способности описывать то что видишь, делать сложноподчиненные предложения.
откройте любой сборник тестов для 4-5лет и вы увидите перечень необходимых речевых навыков.
хотите ждать до 5лет -ждите. теряйте время
Добавлено спустя 4 минуты 16 секунд:
Ma_rina пишет:
"л" с "р" путает
то есть Р он произносит? но замещает на Л
типа "футбор" вместо футбол?
Неактивен
Олеся.. пишет:
то есть Р он произносит? но замещает на Л
типа "футбор" вместо футбол?
ага, примерно так) но сейчас уже редко - он то делал когда "р" научился говорить - везде ее вставлял)
Неактивен
логопеды значит нам разные попадались
Добавлено спустя 40 секунд:
zyrka пишет:
Felicitа пишет:
Олеся..
Сама по себе речь (звукопроизношение ) становится к 5 годам, в норме, буква Р к шестинеть!
а развернуто?)
Неактивен
zyrka пишет:
не терять время

Неактивен
Felicitа пишет:
Олеся..
Сама по себе речь (звукопроизношение ) становится к 5 годам, в норме, буква Р к шести
У нас к 14
Запоздали
Пысы лечились, логопеды были - много, проблем с учебой нет, с русским тоже
Отредактировано camry white (2014-10-26 00:16:44)
Неактивен
camry white
вам повезло что с учебой не было проблем.
как правило параллельно идут проблемы с обработкой информации и речью
Добавлено спустя 3 минуты 30 секунд:
Felicitа пишет:
На счет эхолалии , это нормально у всех детей на определенном уровне развития речи
вот кстати, откуда вы это взяли?
я абсолютно такого этапа не помню у ребенка. и не слышала , что такой этап существует
Неактивен
ну скажите мне, умные все такие - уздечку под языком подрезать или растягивать? не сильно короткая, но нашему рррррррррррррр как раз мешает. в интернетах, как обычно, пишется, что если не жуть какая короткая, то лучше растянуть, а не резать. а я как-то не в теме совсем.
Неактивен
Олеся.. пишет:
Felicitа пишет:
На счет эхолалии , это нормально у всех детей на определенном уровне развития речи
вот кстати, откуда вы это взяли?
я абсолютно такого этапа не помню у ребенка. и не слышала , что такой этап существует
Felicitа все верно сказала. я тоже читала об этом. Например здесь:
Практически все маленькие дети в возрасте трех лет проходят стадию, когда они повторяют услышанные слова и фразы «как попугаи». Подобная имитация – это нормальный способ поэкспериментировать с произнесением различных звуков и попрактиковаться в навыках социальной речи, которые только начали появляться у ребенка. Это нормальная, и даже критически важная стадия развития речи.
Немедленная эхолалия означает, что человек повторяет то, что он только что услышал. Например, родители говорят: «Пора мыться в ванной», ребенок может повторить: «Мыться в ванной». Сигель отмечает, что когда ребенок повторяет чужие слова, он демонстрирует, что правильно вас услышал, что у него есть физическая способность воспроизводить речь, и что он может запомнить достаточно звуков для воспроизводства речи. Следующий шаг – понимание речи, и он может занять от нескольких месяцев до нескольких лет.
http://outfund.ru/eholaliya-i-autizm/
т.е. до 3-х лет эхолалия может случиться как один из этапов развития речи, а если проблемы с речью - то, соответственно, и позже. и далеко не всегда это связано с аутизмом.
Я ООчень надеюсь, что у нас это так и будет. Но конечно ко всем спецам записались- всех пройдем.
Добавлено спустя 3 минуты 26 секунд:
Олеся.. пишет:
Felicitа пишет:
Сама по себе речь (звукопроизношение ) становится к 5 годам
я не говорю о таких вещах как недостаточная четкость отдельно взятых звуков,
я говорю о уровне развития речи, способности описывать то что видишь, делать сложноподчиненные предложения.
откройте любой сборник тестов для 4-5лет и вы увидите перечень необходимых речевых навыков.
хотите ждать до 5лет -ждите. теряйте время
а если 3 года? про 4 и 5 никто не говорит.. да и звуки сейчас меня меньше беспокоют- их логопед поставит любой в 5 лет... меня сейчас эхолалия блольше беспокоит- надеюсь это действительно только этап развития, который скоро пройдет..
Добавлено спустя 4 минуты 42 секунды:
Олеся.. пишет:
а я считаю что речь в 4года в норме уже должна быть очень хорошо поставлена.
конечно можно наверстать потом. но отсутствие поставленной речи в 4 года -признаки проблем и игнорировать их глупо
нам 3
Добавлено спустя 5 минут 55 секунд:
Шуша пишет:
Ну так я это к чему.. что практически все поправимо, было бы желание. А у вас так просто девочка с особенностями, и мне кажется, что большой проблемы то и нет, нужно время и упорство, ну и хорошие специалисты конечно.
спасибо
ну скоро узнаем наш диагноз))
Неактивен
Аска пишет:
ну скажите мне, умные все такие - уздечку под языком подрезать или растягивать? не сильно короткая, но нашему рррррррррррррр как раз мешает. в интернетах, как обычно, пишется, что если не жуть какая короткая, то лучше растянуть, а не резать. а я как-то не в теме совсем.
тут ортодонтов нет
Неактивен
Снежана Денисовна
я думаю, у вас всё будет хорошо. Ты столько всего описала, что умеет Алиса, мой не всё умеет.
А эхолалии у нас не было.
Кстати, а где продаются эти альбомы по развитию речи?
Неактивен
Снежана Денисовна пишет:
Практически все маленькие дети в возрасте трех лет
я в других источниках читала что только иногда это встречается как этап на ранних стадиях.
но ранняя стадия это ранняя стадия.
Снежана Денисовна пишет:
Добавлено спустя 4 минуты 42 секунды: Олеся.. пишет:а я считаю что речь в 4года в норме уже должна быть очень хорошо поставлена.конечно можно наверстать потом. но отсутствие поставленной речи в 4 года -признаки проблем и игнорировать их глупонам 3
она же не в один день ставится..
Неактивен
Олеся.. пишет:
Аска пишет:
ну скажите мне, умные все такие - уздечку под языком подрезать или растягивать? не сильно короткая, но нашему рррррррррррррр как раз мешает. в интернетах, как обычно, пишется, что если не жуть какая короткая, то лучше растянуть, а не резать. а я как-то не в теме совсем.
тут ортодонтов нет
так этим же вроде занимается логопед при помощи спец. упражнений
Неактивен
Felicitа пишет:
Снежана Денисовна..не нагнетай....аутизм это нарушение прежде всего коммуникативной сферы....глазной контакт хороший?
да, хороший, с чужими может стесняться первое время и улыбаясь из-под лобья смотреть (как с Брониславой например)- но потом быстро привыкает..
Felicitа пишет:
указывающий жест с какого возраста?
ох..с 1,5 я думаю был точно- мы же мычали и пальцем показывали что ей надо)))
Felicitа пишет:
..с детками ты пишешь общается, с тобой взаимодействует, с просьбами обращается....ну блин какой тебе аутизм, что у вас с ролевой игрой? ты пишешь что пропасть между дочей и другими детьми в дс, в чем выражается?
ну они так по-взрослому разговаривают.. когда в сад свою привожу- слышу как другие со своими родителями общаются (одна мама дочке говорит какие колготки та надеть должна потом на прогулку и кладет в шкафчик- моя б даже если и поняла-через 2 минуты уже б забыла и к прогулке не вспомнила точно.. Другая девочка просит маму прическу ей переделать-хвостики после шапки съехали, моей это вообще по барабану)) потом бабушка у внука шорты не нашла на физкультуру- он ей говорит-позвони маме спроси... ну и так- рассказы слышу,что они в саду делали, с кем играли- речь абсолютно взрослых и понимающих тебя детей- хотя все мы там одного года рождения в группе)
Felicitа пишет:
...с речью не плохо у вас....если только речь,то до 4 я б точно только наблюдала и сама занималась.(согласна что вам группа такая хорошоговорящая попалась...мы в том же возрасте...молчунов вашего уровня много...если есть что то ещё то именно на ЭТО в первую очередь и обратить внимание .На счет эхолалии , это нормально у всех детей на определенном уровне развития речи а по скольку зрр у вас есть то и этапы наступают позже...для алалика у вас всё оочень отлично, двух и трех ступенчатые просьба для сенсорного это космос...
да вот как раз многоступенчатые просьбы тяжело воспринимаются(( две- если очень повезет((
Felicitа пишет:
а предложения из трех четырех слов космос для моторного..
ну вот я не знаю, можно ли считать словом в предложении обращение к кому-то (мама,,папа и т.д..)- если она говорит- "мама,в саик падем?" сколько тут слов к примеру?.. а так она только один раз мне вот позавчера сказала- "мама,давай поиз собивать" - считать ли это предложением из 4 слов... но это единичные случаи все. Чаще она конечно одно-два скажет определяющих, что ей надо, если ко мне обращается-получается 3..
Felicitа пишет:
.поэтому почитай про более узкие диагнозы...дизартрия, нарушение фонематического слуха, зпр(не пугайся в этом возрасте отлично копенсируется)
Напиши поконкретней что еще умеете? обьединять по существенному признаку (животные,одежда, мебель и т д), понятия один-много, большой-маленький, найдет ли предмет по заданному кол-ву признаков? (например квадрат, большой квадрат, большой синий квадрат, по двум,трем признакам осилит?)
да, это все может. по крайней мере если угадывает -то еще ни разу не ошиблась.. единственное- обьединять по существенному признаку (животные,одежда, мебель и т д) - этому я честно не учила никогда, поэтому это наверное не выполнит..
недавно стали сказки пытаться рассказывать и стихи воспроизводить. Вчера практически сама сказку про курочку рябу рассказывала- слова конечно жуть как коверканы- но еще месяц назад и этого не было..
Felicitа пишет:
и искать хорошего логопеда-дефектолога...
идти конечно к неврологу, он ,если не были еще, отправит к сурдологу,
не были еще- ну что ж, значит первый все-таки невролог, а там что он велит.. А имеет ли смысл спросить у невролога-если сам не скажет- про МРТ и ЭЭГ?
Felicitа пишет:
Снежана Денисовна
Если как пишешь "не въедите " в альбом по развитию речи Володиной, бери альбом Батяевой, он проще, а уж когда его пройдете бери Володину....ещё хорошая серия есть " Умные книжки" в лабиринте можно глянуть, там по возрастам....бери начиная от с 2 до 3
спасиб! возьмем!
я еще книжки Е.Янушко заказала все по развитию речи-у нас несколько есть-на ура шли. 
Добавлено спустя 2 минуты 33 секунды:
Златка пишет:
Снежана Денисовна
я думаю, у вас всё будет хорошо. Ты столько всего описала, что умеет Алиса, мой не всё умеет.
А эхолалии у нас не было.
Кстати, а где продаются эти альбомы по развитию речи?
спасибо! я заказывала на озоне в свое время. Но вижу что у Наташи Breez можно заказать в риде. http://read.ru/id/385202/
Добавлено спустя 6 минут 45 секунд:
Олеся.. пишет:
Снежана Денисовна пишет:
Практически все маленькие дети в возрасте трех лет
я в других источниках читала что только иногда это встречается как этап на ранних стадиях.
но ранняя стадия это ранняя стадия.
ну ранняя- понятие растяжимое.. я читала про психологический возраст 22 месяца. просто если смотреть в ретроспективе-мы в 2 года (год назад)- могли только животных правильно показать и на кота сказать что это "мау" и "мама", "папа","баба", "сяка" (все остальное обозначалось этим словом)
еще читала, что эхолалия может пройти незамеченной родителями-хотя как это-не знаю честно говоря..
Отредактировано Снежана Денисовна (2014-10-26 11:08:20)
Неактивен
Аска пишет:
ну скажите мне, умные все такие
ум за разум 
Неактивен
Аска пишет:
ну скажите мне, умные все такие - уздечку под языком подрезать или растягивать? не сильно короткая, но нашему рррррррррррррр как раз мешает. в интернетах, как обычно, пишется, что если не жуть какая короткая, то лучше растянуть, а не резать. а я как-то не в теме совсем.
у меня сильно короткая
р говорю, рычать только поздно научилась но родители просто не занимались этим вопросом
потом сама в сознательном возрасте начала тренироваться и научилась
так что может не резать?
Неактивен
Снежана Денисовна, смотри еще какой увидела http://read.ru/id/3840300/ , вроде он включает еще и 3-ью какую-то часть. и обложка тут удобнее.
Неактивен
Златка пишет:
Кстати, а где продаются эти альбомы по развитию речи?
Я в лабиринте посмотрела, но там дороже альбом, что Аня показала, чем на озоне.
Только с доставкой с озона я не поняла
Неактивен